Following the music workshop we did about the carnival of the animals, we crafted some musical instruments in our classrooms in order to perform a final act to end the music talent.
With the Mozart Allegro symphony piece in the background, we played each instrument when asked to do so by our teachers, who were our conductors!
Después de hacer el taller de música sobre el carnaval de los animales, nos fabricamos unos instrumentos en el aula para hacer una actuación final y terminar con el talento de la música.
Con la "Pequeña Serenata Nocturna" de Mozart en el fondo, tocamos cada instrumento cuando nos lo pidieron nuestros profes, que hicieron de directores de orquesta!
As you know, we've been working on the music talent for a while now and a few days ago we carried out a nice and appealing inter level workshop for the kids. In this workshop they had to perform the humorous musical "The carnival of the animals" composed by Camille Saint-Saëns.
First of all, we crafted a headband with the animals that appear in the musical, practised the dance of our animal and later we all went to the hall to perform the dance.
Como sabéis, hemos estado trabajando en el talento de la música durante un tiempo y hace unos días llevamos a cabo un taller internivelar muy chulo y llamativo para los niños. En este taller los niños tenían que representar la cómica obra musical "El carnaval de los animales" compuesta por Camille Saint-Saëns.
Primero hicimos una manualidad de una cinta de los animales para la cabeza, después practicamos el baile de nuestro animal y luego bailamos todos juntos la danza.
The carnival of the animals comprises the following animals: the march of the lion / hens / donkeys / tortoises / the elephant / kangaroos / birds / pianists / fossils and the swan.
Here's a repertoire of the kids dancing the different types of animals along with a final video clip.
El carnaval de los animales comprende los siguientes animales: la marcha del león / gallinas / burros / tortugas / el elfante / canguros / pájaros / pianistas / fósiles y el cisne.
Aquí tenéis un repertorio de los tipos de animales con un vídeo de las danzas.
So we continue our pursuit to help Talentic as he called for our help once again; this time to recover his music talent. It all began when some items appeared scattered along the corridor and also in the classrooms. We didn't have a clue what they were but took them and went straight to the hall area; over there we found a stave with missing musical notes and we soon realised what we had to to.
Continuamos con nuestro objetivo de ayudar a Talentic ya que de nuevo pidió nuestra ayuda. Esta vez era para recuperar el talento de la música. Todo comenzó cuando encontramos unas cosas a lo largo del pasillo y también en las aulas. No teníamos ni idea de lo que eran pero las cogimos y nos fuimos directos al hall; allí encontramos un pentagrama pero sin notas musicales y enseguida nos dimos cuenta lo que teníamos que hacer.
After placing all the musical notes on the stave, we discovered that there was a hidden message. Would you like to know what it was? Click on the video clip to find out!
Después de colocar todas las notas musicales en el pentagrama, descubrimos que había un mensaje escondido. ¿Queréis saber de qué se trataba? ¡Pinchad en el vídeo para descubrirlo!
